话人间 实时热点

男生放学乘出租遭3个黑车司机纠缠 路人夸赞男生很聪明

2024-01-22 10:44:45

近日,四川达州,一名中学生放学准备打车回家,遭3名黑车司机纠缠。

男生放学乘出租遭3个黑车司机纠缠 路人夸赞男生很聪明

纠缠的过程中,男生机智扬手向开过来的出租车示意,出租车到达附近后,司机发现3名黑车司机拦着男孩不让走,大声问:“你是坐我的车还是坐他们的车?”,男生大声回答:“我坐你出租车啊,我一开始没有想坐他们的车,是他们来拦我,不准我走!我想回家,他们拦着我,不准我们回!“

出租车司机:“好,就是这几个哈!”,于是下车和3名黑车司机理论,在路人的帮助下,男生最终搭乘出租车走了。路人夸赞男生很聪明。

教育人理解黑车司机的难处。现在挣钱不容易,但是要合法挣钱,且不说黑车运营是否钻政策空子,就是3名成年人纠缠1名学生,拦着不让走的这种强买强卖行为,也是为常人不耻的,这不就是非法运营加欺行霸市吗?

教育人重点要讨论的是,这名男生的聪明。

聪明来自学校的交通安全教育。教育人曾经给学生上过一次交通安全课,该课的内容,除了了解交通标线和红绿灯之外,有一个重要环节,就是讲述“不要乘坐黑车”。有不坐“黑车”的原因解释,有黑车和出租车的辨识方法等。显然,该男生是认真听了交通安全课,记住了相关知识点,作出了正确的选择:我要坐出租车。

聪明来自于准确判断。3名黑车司机纠缠,目的是让坐他们的黑车,不坐就不让走,男生不愿上黑车,凭一己之力是突出不了重围的,这是男生对形势的准确判断。

聪明来自于策略的选择。僵局,就是男生的意志和黑车司机拦阻之间形成了平衡,打破平衡的办法就是引入外力。于是,在纠缠过程中,男生引入了出租车司机,向出租车司机说明原因:我就是要坐出租车,他们拦着我不让走,成功将出租车司机引入破局。

这些道理,说起来容易,男生如果陷入慌乱,或者意志力薄弱,是不会如此冷静判断,冷静寻求帮助的。

教育人结语

这个事件实际上是一堂生动的社会课,教会我们面对突发状况时,如何以理智和智慧保护自己。面对威胁和压力,男生没有惊慌失措,而是迅速判断形势,寻求帮助并果断行动。这种冷静和机敏,正是学校和家庭在教育过程中应该着重培养的品质。

在当今复杂的社会环境中,学生不仅需要掌握书本知识,更需要具备应对突发情况的能力。学校应当加强安全教育,模拟真实场景进行应急演练,让学生在实践中提高自我保护意识。家长也应与学校形成合力,共同参与孩子成长路上的“安全教育课”。

我们不仅要为这位机智的男生点赞,更应当反思社会教育在这方面的缺失,只有让孩子们在安全的环境中健康成长,才能让他们在未来的人生道路上走得更远、更稳。

千万不要惹中学生,现在的中学生还是很聪明机智的,您认同我的看法吗?

相关推荐

最新文章