鲶鱼须为何备受初中女生追捧 初中女生统一发型鲶鱼须

这届中学女生们的统一发型，最近在互联网上有了新名字，被叫做“鲶鱼须”。起因是一位中学老师分享的视频，镜头下学生都穿着宽大的校服趴在桌上做习题，但女生们几乎无一例外地从额头正上方垂下两绺头发，挡住半张脸。

女生们齐刷刷的“鲶鱼须”发型，引起了网友们热议。也引发了一批人的青春记忆：厚重齐刘海可以遮住过高的额头、青春期的痘痘，八字刘海可以修饰不够“完美”的脸型，孩子高度统一的发型背后，是不同年代有不同年代的审美吗?

“鲶鱼须”背后，孩子、家长、老师正在开展一次怎样的跨代教育危机?一起来看。

因为刘海

家长与初中生女儿总吵架

“十几岁青春无敌，绑个马尾多好看，多清爽!非要一有机会就披头散发的。哪怕扎马尾，也要留两根‘鲶鱼须’。”何女士是一位初一女生的妈妈，近一年来，因为发型问题，她和女儿吵了好多次。

何女士记得，女儿的变化是从六年级的第二个学期开始的。那段时间，女儿经常和几个好朋友讨论衣服、发型，还爱在小红书上搜穿衣打扮的视频看。“她一直以来都没有刘海、马尾发型，后来很不满意，剪头发要‘八字刘海’。她说，自己脸大，要‘修饰脸型’。做作业的时候，脸旁边‘鲶鱼须’挂下来，我看着都‘戳’死了，恨不得给她夹上去!”

何女士女儿的小学和初中都对发型有要求，女生不能披发，但对刘海没具体的要求，“去学校，她就扎马尾，挂‘鲶鱼须’，不上学在家或者出去玩，就喜欢披发。我给她买了各色发夹，想说服她用，让她弄一个清清爽爽的头发，每次还没说上几句，就鸡飞狗跳。”

家长王女士家，也有“同款”的“鲶鱼须发型”女儿。

“可能是‘鲶鱼须’长在了10后女孩子的审美点上。她的好多同学，都有‘鲶鱼须’。”王女士说，女儿读的初中对发型要求高，女生不能披发，不能有刘海，所以，平时去学校，女儿都是扎马尾，再用最简单的黑发夹把“鲶鱼须”夹上去。但每天晚自习回家，女儿就会迅速地把发夹拿掉，让“鲶鱼须”挂下来。

王女士说，自己读书时，学校就要求女生刘海不过眉、头发长度不过耳，不允许留长发，“那时候，我也爱打扮，也很渴望有好看的长发，所以也理解女儿对发型的‘执着’。” 王女士表示，或许是自己小时候淋过雨，长大后也想为下一代撑伞，“只要符合学校规定，我不对女儿有过多的要求。”

另一位85后妈妈也比较宽容，她说自己年轻时也烫过“锡纸烫”，剪过“燕尾头”的，并且当年的自己也认为那些发型超好看。“现在家长不好再搞‘一言堂’，更懂得尊重孩子的想法、个性与喜好。每个年龄段都有自己的叛逆，过度矫正反而对成长不利。”

“鲶鱼须”

为何备受初中女生追捧

在中学阶段，女孩们对头发的审美却会达成惊人的一致。80后的斜刘海，90后的齐刘海，00后的空气刘海，现在10后的“鲶鱼须”…… 无论哪一代中学生，都曾被一款发型制霸过。

发型千万种，为何唯独“鲶鱼须”发型最受现在初中生欢迎?

对于这款发型，10后学生有自己的想法，每次家长或老师让她们剪掉“鲶鱼须”，都会遭到拒绝，列举的理由千万种：

“鲶鱼须”发型省时省力，不用梳子都可以完成，省下来的时间还可以背背单词啥的;

这种发型比较松弛，头皮轻松，不伤头发，提前保护发际线;

这是一款不挑脸型的发型，都能够遮住额头，或者颧骨，使脸看起来更小;

头发帘能遮住自己的眼睛，遮住令人不堪的青春痘，让人更有安全感，上课打瞌睡也不会被老师发现;

在“大家都在这么做” 的氛围影响下，如果自己不留这种发型，就会显得不合群或被排斥……

心理专家认为，青春期是个体心理发展的重要阶段，青春期的孩子这一阶段渴望展现自我、追求个性。服装、发型作为个人形象的重要组成部分，是初中生表达自我、彰显个性的重要途径。初中女生，正处于对外界信息高度敏感、充满好奇和探索欲望的年龄阶段，他们更容易受到社交媒体和网络上流行趋势的影响。

由此可见，所谓“中学女生统一发型”并不是凭空而来，反而是青春期女生对当下某种时尚流行的模仿。只是，中学生没条件也没精力让刘海变成“明星同款”，随着时间的流逝，蓬松刘海会逐渐垮塌，在重力、汗水与出油的共同作用下，最终变成了家长口中看不懂的“鲶鱼须”。

与其抵制

不如潜移默化引导

当家长和孩子因为“鲶鱼须”争吵时，到底要更关注什么?

一位初中资深心理老师表示，无论是孩子还是家长，对于发型、服饰的审美观念都会受到不同文化、流行趋势和个人喜好的影响。而孩子爱上“鲶鱼须”刘海，可能是因为她们觉得这样更符合自己的审美和个性。

“从心理老师的角度来看，我建议妈妈先回忆一下自己青春期想要追求美的心情。需要保持开放和尊重的态度，理解孩子追求时尚和个性的心理需求。也可以和孩子沟通，了解她为什么喜欢这种发型。在沟通过程中，家长可以适当地表达自己的担忧和观点，比如担心发型会影响孩子的形象和学业等。但是，要注意避免过度干涉和指责，注意说话方式是平等的，以免引发孩子的反感和抵触情绪。”

这位心理老师特别提醒，家长可以引导孩子了解不同的审美观念和文化背景，最好可以谈谈自己的审美观，让孩子在追求个性的同时，也能够保持对传统文化和社会规范的尊重。

作为学生，追求时尚可以，但毕竟主要任务是学习，还是应该保持积极向上、活泼健康的心态，把更多的时间和精力集中到学习和自我提升上。

此外，每个人都是独一无二的，美丑并不在于发型，而在于内心的阳光和自信，无需去迎合他人的审美标准。

长刘海、斜刘海

对眼睛不友好

据了解，教育部对中小学生发型有统一的标准：

男生一律不得留长发和鬓角;女生虽说不会强制都留短发，但是要确保刘海不超过眉毛，头发超过领子的长度就一律要扎起来。

为何要设置此类“学生头”标准?对于长刘海，先不管到底美不美，其对眼睛的危害，需要重视起来。

眼科专家此前提出了形觉剥夺学说，即看不清东西本身就会导致或者加剧近视。眼前被东西遮挡住，可以是患有上睑下垂、先天性白内障的孩子，或者留长刘海，都会造成形觉剥夺。无论是挡住单眼的斜刘海，或者遮挡双眼的长刘海，都可能会造成眼睛视疲劳。特别在儿童青少年阶段，长时间视疲劳、视物不清、眯眼看东西，就容易引起近视或使近视度数加深。

此外，过长的刘海，会使得头发频繁地与眼球直接接触、摩擦，有可能会造成角膜损害。

刘海摩擦眼睛的时候，会造成眼睛发痒有异物感，如果忍不住经常去揉眼睛，还会把脏东西带入眼睛，可能会引起眼睛的感染，出现麦粒肿、结膜炎，甚至出现角膜炎的情况。

那么，长刘海、斜刘海有这么多风险，是不是就不建议留了呢?也不是。

修剪留海时，建议做好以下这些：刘海长度不能盖住眉毛，最多齐眉毛;刘海宽度在眼眶外面，最好超过耳朵和眼睑的中线，避免遮挡视野;不要模仿明星或者动漫中的形象，留把一只眼睛盖住的斜刘海;当刘海过长时，用夹子别开，避免影响视野，也不失为好的选择。